Biodinamica, craniosacrale, embriologia, gravidanza, osteopatia, psicologia prenatale, Uncategorized

La parola all’embrione Jaap van der Wal, Ph.D 21-25 Aprile 2016, Silea – Treviso

Morfologie e Biodinamiche dello sviluppo embrionale come gesto e il ruolo della fascia come organo dell’interiorità. L’esistenza prenatale in una prospettiva biodinamica,   di e con Jaap van der Wal Introduzione al seminario scarica la brochure: Depliant_Jaap2016 (1) Comprendere gli stadi dello sviluppo è fondamentale per il riconoscimento del potenziale terapeutico che le forze embriologiche hanno in tutti i… Continue reading La parola all’embrione Jaap van der Wal, Ph.D 21-25 Aprile 2016, Silea – Treviso

embriologia, gravidanza, psicologia prenatale, salutogenesi

Preparazione al parto

Allo sviluppo e all’accrescimento del feto durante i nove mesi di gravidanza, corrisponde una maturazione delle competenze alla base del rapporto tra la madre e il suo bambino. Per dirla con Stern, la gestazione e la nascita non riguardano solo il bambino, poiché a nascere è anche una madre: ciò che avviene è un graduale… Continue reading Preparazione al parto

bambini, embriologia, gravidanza, psicologia prenatale

Vita prenatale

LA PSICOLOGIA PRENATALE: DAL FETO AL LATTANTE Da alcuni anni è cambiato il modo di considerare il bambino nelle prime fasi dello sviluppo, perché sono cambiate la conoscenza e la comprensione delle sue capacità e competenze: oggi la ricerca e le teorie sullo sviluppo nei primi anni di vita concordano nel riconoscere al bambino precise… Continue reading Vita prenatale

bambini, gravidanza, pedagogia, psicologia prenatale, salutogenesi

Continuum della vita

IL "CONTINUUM" DELLA VITA UMANA INIZIA DALLE VARIE FASI DELLA VITA PRENATALE, PER CONTINUARE POI CON METODI E INSEGNAMENTI ADEGUATI NELLE TAPPE SUCCESSIVE. La vita umana va considerata un ‘continuum’ indivisibile in cui ognuna delle fasi di sviluppo è egualmente importante  e i cui livelli sono interdipendenti fra loro, vale a dire non separabili.In tale ‘continuum’… Continue reading Continuum della vita

bambini, embriologia, gravidanza, massaggio infantile, salutogenesi

Massaggio Infantile

Nel ventre materno il feto percepisce già numerosi stimoli sensoriali che definisce sempre meglio man mano che cresce: sono i rumori interni del corpo della madre, i suoni che provengono dall'esterno e soprattutto la stimolazione legata al movimento, sia quello dovuto alle normali attività della mamma sia, durante il riposo quotidiano, quello dovuto al ritmo… Continue reading Massaggio Infantile

bambini, embriologia, gravidanza, psicologia prenatale, salutogenesi

L’Haptonomia

Autrice Isabella Robbiani In pochi in Italia conoscono cosa sia e a cosa serva l’haptonomia, eppure questa scienza è presente oramai da più di 20 anni in molti Paesi europei ed è attualmente praticata da più di 300 professionisti della salute sparsi in tutto il mondo. L'haptonomia, disciplina fondata nel 1945 dal medico olandese Frans Veldman (1921-2010),  studia… Continue reading L’Haptonomia

embriologia, gravidanza, psicologia prenatale

Attaccamento pre-natale

L’attaccamento prenatale è quel particolare legame che i genitori sviluppano verso il feto durante il periodo della gravidanza.Diversi studi sullo sviluppo psichico infantile condotti nel secondo dopoguerra - tra i quali quelli di Winnicott (op. cit.) e Bowlby (op. cit.) hanno documentato il ruolo fondamentale della relazione tra il bambino ed il care giver .… Continue reading Attaccamento pre-natale

embriologia, gravidanza, psicologia prenatale

Quando inizia la vita?

Cosa significa trascorrere nove mesi all’interno del corpo materno? Quali sensazioni ed emozioni vi si percepiscono? Quali esperienze vi si vivono? La letteratura indonesiana affronta il tema della gravidanza con straordinaria franchezza, disinvoltura e fantasia. La psicoterapeuta Helga Blazy, conoscitrice del pensiero dell’Asia Orientale, afferma che la cultura indonesiana (e pertanto anche la sua letteratura)… Continue reading Quando inizia la vita?

embriologia, psicologia prenatale

Se un bambinod…

Se un bambino durante i primi nove mesi della sua esistenza intrauterina è stato desiderato perché è stato concepito responsabilmente… durante la gravidanza ha ricevuto l’accettazione e la gioia materna perché era desiderato… è stato ascoltato perché i suoi genitori sapevano che era capace di comunicare… è stato capito perché è stato ascoltato… è stato… Continue reading Se un bambinod…